兼次小学校の校内童話お話大会は，声の大きさは，聞く児童たちによく聞こえること。明るくはっきりしていること。自然で無理のない声であること。話の終わりまで調子の変わらない声であること。声の変化（強弱・高低・緩急）になれていること。間の使い方が優れていること。正しい発音であること。語彙が豊富であること。子どもらしい適切な言葉づかいであること。洗練された言葉や調子であること。を考慮して審査が行われます。全児童がこれらの条件にぴったり合っていました。なかなかよかったです。すばらしいできでした。